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Girls’ Day 2026 at the Research Campus STIMULATE: An insight into medical technology for 30 schoolgirls

On 23 April 2026, 30 schoolgirls from Years 8 to 11 took part in Girls’Day at the Research Campus STIMULATE and gained fascinating insights into the world of medical technology. Girls’Day is a nationwide project for career and study guidance, funded by the Federal Ministry of Education, Family Affairs, Senior Citizens, Women and Youth, and aims to introduce girls to professions in which women have previously been under-represented – particularly in technology and the natural sciences.

Following an introductory session at Otto von Guericke University Magdeburg, the schoolgirls were taken to the Research Campus. There, they were first given a clear introduction to minimally invasive imaging by the programme coordinator of the Bachelor’s degree programme in Medical Technology. In addition to the theoretical principles, there was also a practical demonstration of how endoscopy works and how such procedures are used in medicine.

They then visited various laboratories in small groups, exploring current research and application topics: at Neoscan Solutions, the focus was on the development of modern MRI systems; in medical robotics, on more precise and less invasive procedures; and in the angiography and phantom section, on the realistic simulation and planning of treatments. Other stations demonstrated the use of virtual and augmented reality in medicine, as well as interventional MRI, where procedures are guided directly by imaging – here, the pupils were able to get hands-on with a ‘fruit memory’ game, guessing which fruits were hidden behind black-and-white MRI cross-sectional images.

The schoolgirls rotated through the stations in several groups, gaining concise insights into various fields of research. The presenting scientists explained their topics in simple terms, spoke about their career paths and shared personal insights into what motivates them in medical technology. At the end, all participants came together again, were able to clarify any outstanding questions and received certificates of attendance. Girls’ Day at the Research Campus STIMULATE impressively demonstrated the diversity of modern medical technology and offered the schoolgirls practical guidance for their future careers.

Girls’Day 2026 am Forschungscampus STIMULATE: Einblicke in die Medizintechnik für 30 Schülerinnen

Am 23. April 2026 nahmen 30 Schülerinnen der Klassenstufen 8 bis 11 am Girls’Day am Forschungscampus STIMULATE teil und erhielten spannende Einblicke in die Welt der Medizintechnik. Der Girls’Day ist ein bundesweites Projekt zur Berufs- und Studienorientierung, gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend, und soll Mädchen Berufe näherbringen, in denen Frauen bisher unterrepräsentiert sind – insbesondere in Technik und Naturwissenschaften.

Nach einer Einführungsveranstaltung an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg wurden die Schülerinnen zum Forschungscampus begleitet. Dort erhielten sie zunächst eine verständliche Einführung in die minimal-invasive Bildgebung durch den Studiengangskoordinator des Bachelorstudiengangs Medizintechnik. Neben theoretischen Grundlagen wurde auch praktisch demonstriert, wie Endoskopie funktioniert und wie solche Verfahren in der Medizin eingesetzt werden.

Anschließend durchliefen sie in Kleingruppen verschiedene Labore mit aktuellen Forschungs- und Anwendungsthemen: Bei Neoscan Solutions ging es um die Entwicklung moderner MRT-Systeme, in der medizinischen Robotik um präzisere und schonendere Eingriffe, und im Bereich Angiographie und Phantome um die realistische Simulation und Planung von Behandlungen. Weitere Stationen zeigten den Einsatz von virtueller und augmentierter Realität in der Medizin sowie die interventionelle MRT, bei der Eingriffe direkt unter Bildgebung gesteuert werden – hier konnten die Schülerinnen bei einem „Früchte-Memory“ selbst aktiv werden und anhand von schwarz-weißen MRT-Schnittbildern erraten, welche Früchte dahinterstecken.

Die Schülerinnen rotierten in mehreren Gruppen durch die Stationen und erhielten dabei kompakte Einblicke in unterschiedliche Forschungsfelder. Die präsentierenden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler erklärten ihre Themen in einfachen Worten, berichteten von ihrem beruflichen Werdegang und gaben persönliche Einblicke in ihre Motivation für die Medizintechnik. Zum Abschluss kamen alle Teilnehmenden erneut zusammen, konnten offene Fragen klären und erhielten Teilnahmebestätigungen. Der Girls’Day am Forschungscampus STIMULATE zeigte eindrucksvoll die Vielfalt moderner Medizintechnik und bot den Schülerinnen praxisnahe Orientierung für ihre berufliche Zukunft.